12 février 2024
Un adulte sur cinq dans la MRC de L’Islet n’a pas obtenu de diplôme
L’organisme PRÉCA remarque qu’en Chaudière-Appalaches le taux de sortie sans diplôme ni qualification a diminué dans la dernière décennie. En comparant l’année 2008-2009 avec 2019-2020, le taux aurait baissé de plus de 4 %. Le niveau de diplomation est également en hausse, passant de 77 % des adultes en 2009 entre 25 à 64 ans qui ont obtenu un diplôme, toutes catégories confondues, à 89 % en 2022.
Pour les MRC de Montmagny et L’Islet, les derniers chiffres disponibles pour les taux de diplomation sont ceux révélés par le Recensement 2021 de Statistique Canada. Selon ces résultats, la MRC de L’Islet serait la région administrative en Chaudière-Appalaches qui compte la plus grande proportion de sa population active (de 25 à 64 ans) n’ayant jamais obtenu de diplôme, soit 20,4 %. La MRC de Montmagny arrive en troisième position avec 17,9 %. Selon les résultats, la Ville de Lévis serait celle dont le taux serait le plus bas avec 6,5 %.
Impact sur la qualité de vie
Selon des études sur lesquelles PRÉCA se base dans ses rapports, les adultes qui n’ont pas obtenu de diplôme d’études secondaires (DES) sont proportionnellement plus nombreux à présenter des niveaux faibles de compétence en littératie. Cela pourrait nuire à la possibilité de se trouver un emploi de qualité, mais aussi avoir un impact sur la capacité de la personne à faire des choix éclairés dans des domaines comme l’alimentation et la santé. D’autres études montreraient que les adultes qui n’ont pas obtenu de DES auraient moins tendance à exercer leur droit de vote, faire du bénévolat, donner du sang ou se soucier de l’environnement.
PRÉCA relève également que les jeunes dont les parents n’ont pas obtenu de diplôme d’études secondaires courraient de plus grands risques d’abandonner à leur tour l’école avant la fin des études secondaires, car leur environnement affecterait souvent négativement leur persévérance scolaire.
Le rôle des parents
PRÉCA célèbre cette année ses 15 ans et souhaite souligner le fait que malgré qu’il reste du travail à faire en termes de persévérance scolaire, le taux de diplomation tend à augmenter en Chaudière-Appalaches. « Pendant 15 ans, les partenaires de la région se sont pleinement investis dans la réussite éducative. Les succès qu’on constate aujourd’hui incarnent notre conviction profonde en l’importance de faire de la persévérance scolaire la priorité numéro 1. Cependant, alors que les récentes journées de grève ont pu fragiliser les jeunes déjà à risque de décrocher, que la pénurie de main-d’œuvre se poursuit et que de plus en plus de familles peinent à joindre les deux bouts, il est nécessaire de rester vigilants et de mettre tout en œuvre pour favoriser l’éducation des jeunes de la région », souligne Ariane Cyr, directrice générale de PRÉCA.
Sur son site web, PRÉCA propose plusieurs outils et fiches afin d’aider les parents à soutenir la réussite scolaire de leurs enfants à plusieurs niveaux. L’organisme mentionne d’ailleurs sur son site web que des attitudes et des comportements parentaux comme encourager son enfant dans ses études, le féliciter pour ses réalisations, lui exprimer de la tendresse, le superviser adéquatement, avoir des attentes élevées et une attitude positive vis-à-vis de l’éducation, de l’école et des tâches scolaires, être un modèle de parent-lecteur et participer à la vie de l’école ont des effets positifs sur la réussite du jeune.







