21 avril 2024
Modification des bulletins: un soulagement pour les enseignants
Le premier bulletin formel sera remis en janvier 2021.
Plusieurs modifications du régime pédagogique habituel ont été annoncées dans le dernier mois pour adapter le milieu scolaire à la pandémie. Le bulletin académique, normalement présent sur trois étapes de l’année scolaire, est maintenant utilisé sur une période de deux étapes. Cette modification enlève une source de stress aux enseignants et aux élèves pour compléter les évaluations au cours de l’année. Le premier bulletin sera produit au plus tard le 22 janvier et le second, au plus tard le 10 juillet. Chacune des deux étapes aura une valeur de 50%. De plus, la pondération des épreuves du ministère de l’Éducation au primaire et au 1er cycle du secondaire a été réduite. Les évaluations seront plus courtes et auront une pondération de 10% au lieu de 20%. Selon Isabelle L’arrivée-Lavoie, conseillère en communication du Centre de services scolaire de la Côte-du-Sud, les modifications apportées au bulletin amènent de nombreux avantages. « D’abord, ça enlève une grande pression sur nos enseignants en leur laissant plus de temps pour faire les évaluations et plus de temps pour travailler les notions qui devaient être acquises l’an dernier », explique-t-elle. Elle pense aussi que ces modifications représente un avantage pour les élèves. « Il est également possible que les élèves ressentent moins d’anxiété puisqu’ils disposent de plus de temps pour parfaire leurs apprentissages et se remettre à niveau s’il y a certains manques à gagner », souligne Mme L’arrivée-Lavoie. Celle-ci précise que le seul désavantage sera que la structure des bulletins devra être modifiée pour s’adapter à la nouvelle mesure, mais que cela n’aura aucun impact sur les élèves. Continuité des suivis Malgré ces changements, le suivi auprès des parents ne sera pas compromis. De cette façon, ils pourront être informés sur l’apprentissage de leurs enfants. «Les rencontres de parents prévues généralement en novembre vont se tenir quand même. De plus, les plans d’intervention pour les élèves qui en ont besoin ne seront pas retardés», précise la conseillère en communication. Ces rencontres pourront prendre différentes formes selon l’évolution des mesures sanitaires et des recommandations de la santé publique. Il est également recommandé que certaines disponibilités soient prévues en avril. Une première communication sera remise aux parents le 20 novembre prochain, au lieu du 15 octobre comme antérieurement.
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